持民族的优良传统，同时亦要树立南洋新公民之风……”
听着总长的话，王松年说道。
“通过规则约束个人，通过树立规则来维护道德。从而令社会风气大变，这就是阁下所期待的吧！”
这是南洋道德教育的宗旨，也是当年李毅安给教育部众人讲话时所强调的内容，两人就这么在车里聊着，从公民教育聊到了道德，聊到了规则，聊到了法律，当然最后还是聊到了教育。，
等王松年快到家时，陈鹤琴说道。
“松年，你准备一下，最近要出趟差。时间嘛，估计有点长，可能也有点远。”
王松年笑道。
“正好可以出门看看。”
点了点头，陈鹤琴说道。
“阁下要加强侨胞教育，伱先去大马考察一下，然后再写一份报告。”
“嗯，我知道了，总长。”
应声时，车已经到了王松年住的公寓附近，在他下车后，陈鹤琴又继续驾驶汽车，朝家赶去，他所住的社区与王松年住的公寓就隔两条街，和南洋的居民社会一样，一栋栋独栋的两层半小楼散布于道路两侧，路灯散发着橘色的光亮，很快，陈鹤琴就回到了家，将车停好后，他朝一旁的邻居看了看，二楼的一间卧室里，仍然亮着灯。
“那孩子应该还在读书呢……”
邻居家的那孩子已经是高三了，每天晚上都会读书到深夜……
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