师的作用。

　　李高畅自己也是二级飞行员了，做师父带人常有，可还从来没主动争取过徒弟。

　　王晓云从办公桌后抬起头来，毫不意外，“她动作完成了？”

　　李高畅大笑，“你没看到孙强那张脸，黑的呀！”

　　王晓云淡淡道：“以后也免不了。要比就比，这风气不用压。”

　　李高畅笑意微微一收，半晌，叹口气，“为难啊。”

　　王晓云和他主持的项目，从落地到飞鲨基地以后就在老飞之间有了不少传闻。

　　——这一批新选到飞鲨来的年轻飞行员，未来并不会留在基地。

　　换句话说，这里，只是他们起飞的跳板。

　　过去的舰载机飞行员，只会在有多年经验的老飞行员中优中选优，要看飞行时长、要看个人成绩、要看年资履历。能上舰的，都是飞行员中的王牌。

　　但是，舰载飞行与陆基飞行还有很大的区别，例如舰载机在航母降落时并不能松油门，需要保持一定速度，防止因尾勾没有挂住阻拦索能够重新复飞*。因此，这些已经相当成熟的老飞行员上舰以后，还必须要改掉很多原来的飞行习惯。

　　另一个缺点，或者说遗憾，是这些飞行员的年龄都要偏大一些。

　　新的舰船正在建造和下水，而这些从各部队挑选出来上舰的飞行员们，却都已经不算年轻了。

　　海空利箭，正迫切地渴望新鲜血液的注入。

　　传闻中就有人说，这一次王晓云带的飞行中队，在飞鲨基地的训练阶段完成后，会直接上舰。

　　这是变革性的。

　　这意味着海军航空兵舰载飞行员培养模式正从“选拔模式”，转换到“生长模式”。

　　老飞们走的是“选拔模式”，而新飞们已经是“生长模式”了。

　　老孙和老丁两个老飞，冲的不是宁馥，冲的是王晓云，当然，还有他主持的新项目。

　　项目代号，海魂。

　　培养第一代生长模式舰载机飞行员，在二十多岁的黄金年龄，打造舰载机飞行员中的王牌之军。

　　“宁馥的训练大纲先停一停。”王晓云沉吟道：“老陈已经到基地了。他说要看看宁馥。”

　　宁馥这几天都过得很辛苦。

　　她一个月要赶两个月的训练内容，几乎天天都要泡在模拟舱训练室。

　　王晓云很够意思，和老飞们比赛完那天，当即就给她批了模拟舱机时。

　　但是平时训练的飞行员也要占用训练室，宁馥要补足双倍的机时根本不可能。

　　她去办公室签字的时候听见王晓云在打电话，居然是在多管闲事地催上面赶紧把机务连副连长派过来。

　　第五天，宁馥在模拟舱训练室碰见一个还没下班的科研人员，穿白大褂，岁数挺大了，文质彬彬戴副眼镜，有点眼熟。

　　对方看了宁馥半天，突然问她，“你是前两天飞半滚倒转那个兵？”

　　宁馥停下动作，点了点头。

　　戴眼镜的看起来像那种疯狂的，背地里那人做非法实验的科学家，但他的提议让宁馥无法拒绝——

　　“每天晚上，我能给你一点上机的时间，但你要飞我给你的动作，让我记录你的数据和反应，怎么样，答不答应？”

　　宁馥笑起来，“这有什么不好答应的？”

　　她在对方面前没有刻意收敛，也不介意被作为实验对象。她只想飞，也确信自己可以达成对方的条件。

　　她走上去和眼镜握了握手，“明天晚上见。”

　　女飞又顺便问了一句，“怎么称呼你？”

　　——其实她在心里已经给了对方一个“可疑的疯狂科学家”的代号。

　　那个可疑的疯狂科学家笑了笑，“老陈。”

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